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El taller busca determinar las posibles causas de los bajos niveles de comprensión lectora, así como desarrollar en el estudiante estrategias que le permitan mejorar y optimizar su proceso de comprensión.

Psicóloga: Inés Maldonado
Duración: 2 sesiones (28 y 30 de mayo)
Horarios disponibles: De 9.00 a 11.00 horas, o de 14.00 a 16.00 horas

La asistencia a todas las sesiones es esencial, pues en cada una se trabajan temas y técnicas distintas.

Público e ingreso

Taller exclusivo para los alumnos de la Universidad de Lima.

Ingreso sin costo. Inscripción el mismo día del taller, media hora antes del inicio.

Se entregará diploma. Vacantes limitadas (20 alumnos por taller).